3.小结：妈妈很爱我们，对我们照顾无微不至，作为回报，我们也可以为妈妈做很多事情 。 给妈妈唱首歌，给妈妈一个亲亲，给妈妈拿拖鞋……这些小事都能够表达我们对妈妈的爱 。
四、结束活动
教师和幼儿一同整理物品，结束活动 。
来源：《亿童学习包教师指导用书》第1册，有删减
彩色项链（艺术）——制作一份礼物送给妈妈
◆活动目标：
1. 欣赏项链作品，感受不同材质组合形成的节奏美与肌理美 。
2. 尝试运用多种材料，结合卷曲、穿孔、打结等方式制作项链 。
3. 喜欢参与手工活动，体验自制项链的成就感 。
◆活动准备
1. 经验准备 。 有卷纸、穿绳等手工制作的经验 。
2.材料准备 。 教师用材料：挂图“彩色项链”、课件“彩色项链”；轻松、快乐的音乐 。 幼儿用材料：材料包；剪刀、固体胶棒 。
◆活动过程
一、感受美
播放课件“欣赏吧”，引导幼儿欣赏手工项链中的不同材料组合的节奏美与肌理美 。
教师：这些项链是由哪些材料制作而成的？每个材料的大小和形状一样吗？这样的组合给你什么感觉？
二、创造美
1.出示材料包?中的材料，引导幼儿尝试运用不同材料创作彩色项链 。
教师：这些材料分别给你什么感受？怎样运用这些材料制作彩色项链？
指导要点：引导幼儿将创意彩纸沿线剪成长条状，涂抹固体胶固定；将纸吸管剪成长短不一的几段后，在两段纵向剪出开花状 。 最后将卷纸、纸吸管间隔传入水晶线中，打结固定 。
2.播放课件“畅想吧”，鼓励幼儿自由创作，教师巡回指导 。
教师：你想把彩色项链送给谁？你会喜欢什么样的项链？怎样能够让你制作的项链变得更加特别呢？
指导要点：鼓励幼儿通过控制卷纸内径的大小或改变纸条的长度来改变卷纸的大小，增加多样性 。 还可运用添画花纹、拼贴等方式装饰项链 。
三、展示美
1.鼓励幼儿展示自己的作品，并交流制作方法 。
教师：你的彩色项链是什么样的？你想把它送给谁？
2.播放轻松、快乐的音乐，鼓励幼儿佩戴制作好的项链进行走秀展示，提醒幼儿可以在3.8节日时，把这份礼物送给妈妈或家里的其他女性长辈 。
【三八节活动方案策划主题 三月份节日活动策划案】最后，小编温馨提示，3月8日不仅是妈妈的节日，还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑等所有女性的节日 。 老师在开展活动的时候，也可以提醒幼儿记得同时为她们送上节日祝福，教育幼儿要常怀感恩之心 。
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