三、强化常规,提高课堂教学效率 。
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件 。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,进取落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略 。认真参加教研活动,进取参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平 。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务 。
四、加强研讨,努力提高教研水平 。
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,进取撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并进取在教学中进行实践 。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,进取推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础 。
五、正视自我,明确今后努力方向 。
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的进取性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高 。
2、对知识点的检查落实不到位 。
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上 。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生 。
下学期改善的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习进取性的同时,努力提高课堂教学的效率 。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握 。将差生时时放在心上,抓在手上 。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的本事 。
4、采取措施,加强训练,落实知识点 。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩 。
优秀学校教学评估个人总结范文5
在学校领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的提高 。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能进取参加思想政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神 。严格要求自我,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自我 。期望以自我的实际行动来证明,自我是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师 。
二、工作方面:
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自我的本职工作 。
教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学 。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍 。同时加强与其他语文教师的交流,认真研读他们的教案、教学心得 。
经常抽空去听其他语文教师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录 。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学 。平时,本人还很多查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情景相近的论文摘录下来做为教学备用资料 。对于语文科组的各项活动,本人都认真进取地参与,并做好记录、整理 。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情景,认真备好课,设计好教案 。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地理解他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中 。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学 。总之,都是为了经过积累他人的经验和自我的教学体会,以提高自我的语文教学水平 。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础 。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果 。
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